Adolescence et décrochage : prévenir et répondre
Marie-Anne HUGON, Professeure en sciences de l’éducation, CREF-EA 1589 Université Paris Ouest Nanterre La Défense
et Danièle TOUBERT-DUFFORT, Docteur en psychologie clinique, INS HEA, Lasi-EA 4430 Université Paris Ouest Nanterre La Défense
Ont coordonné un dossier pour La nouvelle revue de l’adaptation et de la scolarisation - no 56 • 4e trimestre 2011.
Pour lire la présentation du dossier
Les textes rédigés en lien avec la Fespi
« Projet Conte »,
une classe expérimentale
pour prévenir le décrochage
Une rencontre entre un collège traditionnel
et une structure expérimentale http://laboutique.inshea.fr/site/Nras/n56/Paillet_Clery.pdf
Les villes :
des acteurs essentiels
de la lutte contre
le décrochage scolaire http://laboutique.inshea.fr/site/Nras/n56/Bourgain_Hugon_Zahri.pdf
Éducation informelle
et forme scolaire
au Micro-lycée de Sénart :
de leur tension
à leur articulation http://laboutique.inshea.fr/site/Nras/n56/Melin_Haeri.pdf